Wiosną 1940 r. Sowieci zamordowali co najmniej 21 857 obywatelach polskich - oficerów, policjantów, a przede wszystkim przedstawicieli polskiej inteligencji. Konsekwencją sowieckiego ludobójstwa było kłamstwo katyńskie, zwane kłamstwem założycielskim Polskiej Rzeczpospolitej Ludowej. Wywarło ono olbrzymi wpływ na najnowszą historię Polski. Przemiany zapoczątkowane w Polsce w 1989 r. dały początek walce o prawdę. Pionierami odkłamywania historii byli najbliżsi ofiar zbrodni - najczęściej żony i dzieci zamordowanych.

Dzień Pamięci Ofiar Katynia został uchwalony przez Sejm w 2007 r. dla uczczenia wszystkich wymordowanych przez NKWD. Święto państwowe przypada w rocznicę opublikowania przez Niemców informacji o odkryciu masowych grobów polskich jeńców (13 kwietnia 1943 r.).

Delegatura IPN w Bydgoszczy

13-27 kwietnia przed Urzędem Marszałkowskim w Toruniu prezentowana będzie wystawa elementarna Zbrodnia Katyńska 1940. Zagłada polskich elit. Uroczystego otwarcia 13 kwietnia o godz. 12.00 dokonają przewodniczący Kolegium IPN prof. Wojciech Polak, marszałek województwa kujawsko-pomorskiego Piotr Całbecki oraz dyrektor IPN Gdańsk prof. Mirosław Golon;

13-27 kwietnia w Areszcie Śledczym w Bydgoszczy prezentowana będzie wystawa Zbrodnia katyńska;

Wystawa została przygotowana przez Biuro Edukacji Publicznej Instytutu Pamięci Narodowej. Ukazuje zbrodnię katyńską: od układu Ribbentrop-Mołotow, poprzez losy polskich oficerów aresztowanych i osadzonych w obozach w Kozielsku, Ostaszkowie i Starobielsku, po mord w Katyniu i ogłoszenie przez Niemców informacji o odkryciu masowych grobów polskich oficerów w 1943 r. Na wystawie można zobaczyć m.in. kopię rozkazu likwidacji polskich oficerów więzionych w Ostaszkowie, Kozielsku i Starobielsku podpisanego przez Józefa Stalina.

Wystawa zawiera również panele regionalne, poświęcone mieszkańcom Pomorza zamordowanym w Katyniu. 

 

Zapraszamy do obejrzenia prezentacji podsumowującej  projekt - Święto liczby π. W projekcie uczestniczyło 16 uczniów z klas 4-8. Uczniowie nadesłali 103 zdjęcia różnych cyfr. Niektóre z cyfr zostały specjalnie na ten cel ręcznie wykonane - w różny sposób i z pomysłem. Wielu uczniów wykonało wszystkie 3 zadania z projektu-1.Fotografia  2.Eksperyment  3.Panorama miasta π.

Zapraszam na prezentację:https://liblink.pl/pcMEWUjVop

W poniedziałek 22.03.2021r odbyła  się kolejna  VI tura konkursu matematycznego w ramach projektu  Grywalizacja matematyczna dla klas szóstych. Forma konkursu - quiz on line, 20 pytań. W konkursie brało udział 412 uczniów klas szóstych z różnych szkół w Polsce.Tematyka VI quizu - Odczytywanie tabel, diagramów i wykresów. Tym razem spośród 412 uczniów, którzy przystąpili do testu maksymalną liczbę - 20 punktów, uzyskało tylko 6 uczniów. Z naszej szkole brało udział 14 uczniów. Najwyższą ilość poprawnych odpowiedzi zdobył Jakub Klejbor, tj. 18 pkt. Jednak na wynik - pozycję w rankingu - miał wpływ również czas wykonania zadania. Najlepsze wyniki w naszej szkole uzyskali: 1) Dalak Hubert- 53miejsce w rankingu - 16 poprawnych odpowiedzi, 2) Zbrzeska Anna - 63 miejsce - w rankingu - 16 poprawnych odpowiedzi, 3) Klejbor Jakub - 68 miejsce - 18 poprawnych odpowiedzi. W konkursie brali udział również: Chmielewska  Weronika, Piórkowska Laura, Stefan Maja, Suchomski Kamil, Hańtzschel Sebastian, Kilanowska Oliwia, Noga Natalia, Kreja Karolina, Talaśka Oliwier, Wojtasiak Hubert, Stepaniuk Kira. Serdecznie gratuluję wszystkim i zachęcam do udziału w następnych częściach konkursu : Grywalizacja matematyczna.

Jednym z zadań, które każdy z partnerów realizuje, jest przygotowanie przedstawienia pod tytułem Rubbish Drama. Drama jest  o tematyce proekologicznej, podnoszącej świadomość dzieci w kwestii ochrony środowiska i ograniczonych zasobów naturalnych.

Uczniowie klasy 0B wraz ze swoją wychowawczynią podeszli bardzo ambitnie do zadania a rezultat ich działań można obejrzeć na filmie poniżej. Jeden z filmów jest w wersji oryginalnej a drugi z napisami w języku angielskim

Zapraszamy do obejrzenia

Drodzy Uczniowie, Rodzice, Nauczyciele, Mieszkańcy Gminy Jeżewo!

Nasza szkoła  realizuje od 2018 roku program Erasmus + „Look after nature and nature will look after you”, czyli projekt o ochronie otaczającego nas świata i zasobów naturalnych. Pandemia spowodowała przerwanie realizacji zadań w marcu zeszłego roku i w związku z tym projekt nasz został przedłużony o rok.

Niestety rzeczywistość obecnie nie jest nic lepsza i jesteśmy zmuszeni dokończyć działania projektowe w realiach pandemii, często w trybie zdalnym. Zaplanowane wizyty projektowe zostaną zrealizowane  w formie wirtualnej. Najbliższa taka „wizyta”  odbędzie się w dniach 12 – 15 kwietnia. Krajem goszczącym będzie Rumunia.

W trakcie projektu, do tej pory zdziałaliśmy bardzo dużo, a największym sukcesem jest wprowadzenie pełnej segregacji śmieci w naszej szkole. Pozwala to na duże oszczędności funduszy szkolnych jak i robimy wielki ukłon w kierunku naszej planety, chroniąc ją i jej zasoby.

Powracając do działań projektowych, zwracamy się z gorącą prośbą o wypełnienie krótkiej ankiety online na temat :

Diagnoza świadomości i zachowań proekologicznych w Gminie Jeżewo

Z góry dziękujemy

Na całym świecie 22 marca obchodzony jest Dzień Wody. Święto zostało ustanowione w celu podniesienia świadomości, jak ważną rolę odgrywa woda  w przyrodzie    i dla człowieka. Ta ogólnoświatowa akcja ma zwrócić uwagę ludzi na niewielkie zasoby wody pitnej, zagrożenia związane z zarówno z jej niedoborem jak i nadmiarem, a także zanieczyszczeniem!

W tym roku obchody Dnia Wody w naszej szkole odbyły się w nietypowy sposób. Dlaczego? Nasi uczniowie wzięli udział w specjalnej misji ratunkowej!  Jak to się stało? Chcesz się dowiedzieć?  Kliknij na poniższy link:

ESCAPE ROOM

Informujemy, że listy kandydatów zakwalifikowanych i niezakwalifikowanych do przedszkola i oddziału przedszkolnego zostały podane do informacji publicznej i umieszczone wyłącznie na drzwiach szkoły:

- (ul. Główna 37)

- i przedszkola (ul. Czerska 4).

Listy kandydatów przyjętych i nieprzyjętych do przedszkola i oddziału przedszkolnego również zostaną umieszczone w tych samych miejscach."

Poranek wielkanocny dla społeczności szkolnej z najlepszymi, wielkanocnymi, wiosennymi życzeniami przesyła grupa 0a wraz z nauczycielami.

 

Twórcy literatury 3 marca obchodzą Międzynarodowy Dzień Pisarzy. Pierwsze wzmianki
o obchodach to rok 1984, kiedy to członkowie PEN Club – Międzynarodowego Stowarzyszenia Pisarzy – chcieli uczcić swą pracę i trud.

Historia tego święta sięga lat 20 –tych XX wieku, kiedy powstał PEN. Jest to skrót skrywający słowa: poeta, eseista, nowelista.

Za cel stawiano sobie poszanowanie wolności słowa, dorobku intelektualnego pisarzy oraz współpracę. W Polsce działalność PEN zawdzięczamy Stefanowi Żeromskiemu, który w 1925 roku powołał go do życia. Poetyckie stowarzyszenia na początku działały we Francji, Wielkiej Brytanii i Stanach Zjednoczonych z biegiem lat PEN miał swoich przedstawicieli w większości państw.

Od 1929 roku na spotkaniach zaczęto przyznawać nagrody za tłumaczenia woluminów. Ciężkie lata wojenne nie zakłóciły działalności- członkowie wydawali broszury, książki pracując
w podziemiu, rozszerzając polską literaturę również na emigracji.

Rozkwit PEN to lata 40 – prezesem zostaje Jan Parandowski opierający się na pomocnej dłoni Mari Dąbrowskiej oraz Jarosława Iwaszkiewicza i Michała Rusinka.

W chwili obecnej prezesem PEN Club Polska jest Adam Pomorski a honory pełnił Władysław Bartoszewski aż do śmierci w 2015 roku.

W poniedziałek 8 marca w O b uroczyście był obchodzony Dzień Kobiet. Chłopcy z samego rana z wielką  starannością wykonywali laurki dla swoich koleżanek. Następnie wręczyli : laurki, kwiatka- tulipana, czekoladę oraz upominek. Dziewczynki z zadowoleniem poczęstowały chłopców słodkim upominkiem. Było również śniadanie z słodkim poczęstunkiem, film edukacyjny " Skąd wzięło się Dzień Kobiet". Jak miły był to dzień przedstawi fotorelacja.

W tym szczególnym dniu małe damy mogły  poczuć się jak prawdziwe księżniczki. Każda dziewczynka otrzymała koronę, kwiatek i drobny upominek. Mali dżentelmeni zadbali,  aby ten dzień był wyjątkowy. Zaśpiewali głośno 100 lat oraz złożyli wszystkim dziewczynkom życzenia. Dziewczynki mogły zaprezentować swoje wdzięki podczas pokazu mody.  Chłopcy  z wielkim zaangażowaniem przyłączyli się do wspólnej zabawy.  Na zakończenie dnia odbyła się uroczysta sesja zdjęciowa. Dziewczynki pokazały wielką klasę i  w podziękowaniu za zorganizowanie tak wyjątkowego dnia wręczyły wszystkim chłopcom lizaki.

Zima to trudny czas dla ptaków, dlatego dzieci z przedszkola zadbały, aby ptaki miały zimą co jeść. Podczas zajęć dzieci dowiedziały się jak należy dbać o zwierzęta podczas zimy. Dzieci samodzielnie wykonały mieszankę z ziaren zalanych smalcem. Gotową mieszankę mogły zabrać do domu i zawiesić na swoich drzewach.

W dniach 11.02-28.02- trwał w naszej szkole zimowy konkurs – Śniegowa bryła”.

Do konkursu przystąpiły 23 osoby, które wyrzeźbiły, uformowały w śniegu jedną lub więcej figur.

Uczniowie wykazali się kreatywnością, pomysłowością, umiejętnościami manualnymi i wyobraźnią przestrzenną.

W dniach 01.03. - 08.03. 2021r odbyło się, poprzez ankietę on-line,  głosowanie , w którym mogli brać udział nauczyciele oraz wszyscy uczniowie klas 4-8. W ankiecie zagłosowały 123 osoby.

Poniżej, link do prezentacji wykonanych rzeźb.
https://liblink.pl/abIUeHoC5C

Zatem, na podstawie głosowania, wyłoniły  się następujące miejsca:

• I miejsce- otrzymuje zespół uczennic: Julia Jędral (7c), Natalia Szulc (7c) i Patrycja Gwizdała

( 5a) za wykonanie rzeźby z numerem 7- „Pies”,

• II  miejsce- otrzymuje  Oliwier Talaśka (6b) za wykonanie  rzeźby z numerem 19- „ Samochód”
•  III miejsce otrzymuje Kornelia Kanabaj (6a) za wykonanie rzeźb z numerem 8- „Figury przestrzenne”
• Wyróżnienie  otrzymuje Marcel Dittmann (4a) za rzeźby z nr 13 „Czajnik i filiżanka”,
• Wyróżnienie otrzymuje Amelia Kowalska (7b )za rzeźby z nr 3 - „Figury przestrzenne”,
• Wyróżnienie otrzymuje Martyna Pęczkowska(7c) za rzeźbę z nr 15 - „Figura przestrzenna”.

Bardzo dziękuję wszystkim, którzy wykorzystując uroki tegorocznej zimy, postanowili spróbować swoich sił i przyłączyli się do konkursu.

Serdeczne gratulacje dla wygranych!

Uczniowie, którzy zdobyli I, II i III miejsca otrzymują dyplomy i nagrody książkowe.

Uczniowie z wyróżnieniem  otrzymują dyplomy.

Organizator

Ewa Lewandowska

W dniu od 26.02.2021 r. przesłuchano nagrania występów uczniów w konkursie recytatorskim „Strofka” dla klas 4-6 SP. Jury w składzie: Kinga Bukowska, Aleksandra Fierek i Ewa Rządkowska przyznały następujące nagrody:

1 miejsce – Hubert Wojtasiak z klasy 6 b

2 miejsce – Maja Sołoma z klasy 5 b

Gratulujemy!

W dniach od 22-24.02.2021 r. odbyły się w reżimie sanitarnym konkursy recytatorskie dla klas 0-3 SP. Jury w składzie: Kinga Bukowska, Katarzyna Zaremba, Edyta Podgórska i Ewa Rządkowska przyznały następujące nagrody i wyróżnienia:

Klasy 0

Strofka

I miejsce -  Filip Radzimski 0b, Amelia Keszkowska 0a

II miejsce – Anna Krzynówek 0b, Alan Manikowski 0a

III miejsce – Dominik Bielaszewski 0b, Dominik Sarabon 0a, Szymon Kołtonowski 0a

Pozostali uczestnicy otrzymali dyplomy za udział.

„Recytujemy prozę i poezję kociewską”

Nagroda dla Filipa Radzimskiego

Klasy 1-3 SP

Strofka

1 miejsce – Lena Kłopotek kl. 3a

2 miejsce – Julia Hemke kl. 2b, Szymon Wojtasiak kl. 3a

3 miejsce –  Pola Tuszyńska kl. 1 b,  Roksana Projs kl. 1 a

Wyróżnienia otrzymali: Amelia Erward kl. 1a, Miłosz Wojtasiak kl. 1b, Kinga Puchła kl. 2a,

Sebastian Sawicki kl. 2a, Martyna Kurcz kl. 2b, Bolesław Żurawski kl. 3b

„Recytujemy prozę i poezję kociewską

Wiersz i proza:

1 miejsce – Natalia Radzimska kl. 1b, Maja Nowak kl. 1b

2 miejsce – Kinga Puchała kl. 2a, Tymon Talaśka kl. 2b

Piosenka i proza:

1 miejsce – Alexander Sołoma kl. 3b.

Pozostali uczestnicy otrzymali dyplomy za udział.

          Celem konkursu była popularyzacja wiedzy o regionie, jego kulturze  i tradycjach  wśród uczniów szkół podstawowych. Konkurs skierowany został do uczniów szkół podstawowych powiatu świeckiego.

W  roku szkolnym 2020/21 ze względu na pandemię konkurs miał inną  nową formę, należało przesłać prace plastyczne i prezentacje multimedialne. Na konkurs napłynęło wiele ciekawych i twórczych prac.

W kategorii klas V – VIII za wykonanie prezentacji pod hasłem Sławni mieszkańcy Kociewia przyznano dwie równorzędne nagrody, jedną z nich otrzymała Karolina Kreja z klasy 6b (opiekun Pani Ewa Rządkowska).

Gratulujemy naszej laureatce Karolinie, która przygotowała ciekawą prezentację o Bernardzie Sychcie i życzymy dalszych sukcesów.

W poniedziałek 22.02.2021r odbyła  się IV tura konkursu matematycznego w ramach projektu  Grywalizacja matematyczna dla klas szóstych.Forma konkursu - quiz on line, 20 pytań. W konkursie brało udział blisko 500 uczniów klas szóstych z różnych szkół w Polsce.Tematyka IV quizu- Pola wielokątów. Na wynik  miała wpływ poprawność oraz czas wykonania zadania. Z naszej szkoły brało udział 12 uczniów klas szóstych.Ten konkurs okazał się trudniejszy. Tylko jedna osoba spośród prawie 500 uczniów uzyskała maksymalną liczbę- 20 punktów. Najlepsze wyniki w naszej szkole uzyskali: 1)Dalak Hubert - 32 miejsce w rankingu! - 32 miejsce w kraju! 2)Zbrzeska Anna - 34 miejsce - w rankingu! - 34 miejsce w kraju! 3)Chmielewska  Weronika 44 pozycja w rankingu! - 44 miejsce w kraju! 4)Hańtzschel Sebastian - 86 miejsce. W konkursie brali udział również: Klejbor Jakub, Wojtasiak Hubert, Stefan Maja, Suchomski Kamil, Pęczkowski Marcel, Kilanowska Oliwia,  Kanabaj Kornelia, Talaśka Oliwier.Serdecznie gratuluję wszystkim i zachęcam do udziału w następnych częściach konkursu: Grywalizacja matematyczna. Opiekun- Ewa Lewandowska

W ubiegłym półroczu roku szkolnego 2020/2021 Szkolny Klub Wolontariuszy „Serca-Sercom” zorganizował zbiórkę pieniężną, w celu  pomocy rodzinie z Buczka, która straciła swój dom w pożarze.  Uzbierano 1840 złotych.

Podczas rozmowy z poszkodowaną rodziną ustalono, na co zostaną przeznaczone zebrane środki pieniężne.  Obecną potrzebą jest pralka automatyczna. W związku z tym zakupiono kartę podarunkową do Media Expert w Świeciu za pełną kwotę 1840 złotych.

Karta została przekazana w dniu 16 lutego 2021 roku.

Wszystkim, którzy przyłączyli się do akcji charytatywnej, rodzina składa ogromne podziękowania.

Przedszkole przy Szkole Podstawowej w Jeżewie w roku szkolnym 2021/2022 dysponuje 50 miejscami. Trzydzieścioro dziewięcioro rodziców potwierdziło wolę kontynuacji edukacji przedszkolnej w przedszkolu przy Szkole Podstawowej w Jeżewie. Pozostało 11 miejsc wolnych, na które komisja rekrutacyjna dokona naboru.